Valorar la participación e incidencia de la mujer en las labores del hogar, factores socio-económicos, trabajo agrícola. En la comunidad el “Mamonal”, municipio de Matagalpa, departamento de Matagalpa, 2017

Velásquez Cantarero, Josseling Tatiana and Velásquez Cantarero, Harold Alexander (2019) Valorar la participación e incidencia de la mujer en las labores del hogar, factores socio-económicos, trabajo agrícola. En la comunidad el “Mamonal”, municipio de Matagalpa, departamento de Matagalpa, 2017. Licenciatura thesis, Universidad Nacional Agraria.

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Abstract

Valorar la participación e incidencia de la mujer en las labores del hogar, factores socio-económicos, trabajo agrícola y no agrícola. En la comunidad el “Mamonal”, municipio de Matagalpa, departamento de Matagalpa para mejorar las condiciones de vida de la familia rural. Los objetivos del estudio es identificar el nivel de participación de la mujer en las actividades agrícolas y no agrícolas en el ámbito rural, el nivel de Participación y el grado de Organización de la Mujer en la economía familiar. La fase metodológica de nuestra investigación consta de cuatro fases: Reconocimiento del área de Estudio, Recopilación de Información primaria y secundaria a través de: Asamblea comunitaria, Entrevistas semi-estructuradas, Grupos focales, Elaboración y validación del instrumento de campo, Recolección, análisis y procesamientos de datos e informe final, como resultados: fortalecer la presencia de las mujeres en distintas instancias, en especial fomentar la igualdad laboral, que las mujeres se sientan respetada y escuchada, la mayor participación femenina en la vida económica constituye un elemento contrastado que contribuye al desarrollo económico. Las mujeres de la comunidad se levantan desde temprano para realizar las labores del hogar, ya que no cuentan con un trabajo estable, se dedican a realizar labores domésticas y labores de la producción. Es importante valorar el esfuerzo y dedicación que cada una de ellas realizan en las labores del hogar. En primer lugar, está demostrado empíricamente que la educación femenina influye positivamente en la productividad general del trabajo, por lo que constituye uno de los pilares en los que se apoyan los programas y proyectos de desarrollo, En segundo lugar, existe una relación empírica entre desigualdad de género y crecimiento económico: las desigualdades reducen el crecimiento; las mujeres son más proclives a destinar el ahorro a favor de las necesidades básicas o en desarrollo de los hijos y hogar.

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